Theaterworkshop der Streitschlichter

Der Häberle Fond hat diesen realen – in Präsenz stattgefundenen, lebendigen, exklusiven Workshop finanziert. Ein ganz herzliches Dankeschön. (Bild: U. Pfau)

Wer kennt die Geheimnisse des Friedens?
Wer hat den Trick für Harmonie und Verständnis?
Wie meistert man Stress und Schwierigkeiten?

Die Streitschlichter der Anne-Frank-Realschule stellen sich diesen brandaktuellen Fragen und gehen gemeinsam mit Schauspielerin und Theaterpädagogin Sonja Hilsenbek auf Heldenreise.
„Junge Helden des Friedens“ wollen sie werden. Dabei verwandelt sich der Musiksaal im Handumdrehen zur Theaterbühne und Friedenskompetenzen werden spielerisch trainiert. Die Schüler schlüpfen in unterschiedliche Rollen, meistern in verschiedenen Szenen Konflikte, schlichten Streit und finden in Improvisationen eigene Strategien für Respekt, Toleranz und Versöhnung.
Gibt es eine Alternative für den „Weg des Schwertes“, des Kampfes, der so oft Wunden hinterlässt? Immer mehr wird klar: Ein Held muss mutig sein, sein Herz öffnen und an das Gute glauben, damit eine friedliche Lösung ohne Kampf und Schwert entstehen kann.
Sie entdecken den „Weg des Herzens“, des Mitgefühls und des liebevollen Miteinanders. So gelingt es dem „Streber“ und der „Stimmungskanone“ in einer improvisierten Szene den Konflikt zwischen Schule und Freizeit, zwischen Lernen und miteinander Spass haben auf humorvolle Weise zu lösen und einen Kompromiss zu finden. Statt sich gegenseitig zu schwächen werden die wechselseitigen Stärken zu einem unschlagbaren Team: Bühne frei für die Schüler die sich gegenseitig beim Lernen unterstützen und dann ihren Erfolg gemeinsam feiern.

Nach drei intensiven Stunden auf der Klassenzimmerbühne gibt es wechselseitigen Applaus. Die StreitschlichterInnen bekommen von Sonja Hilsenbek anerkennendes Lob für ihre Arbeit und begeistert vom Theaterworkshop wird sie von den Schülern herzlich verabschiedet. Motiviert gehen die SchülerInnen nach Hause und überlegen sich schon, wie für die Anne-Frank-Realschule ein *Zeichen des Friedens* entstehen und dann etabliert werden kann.
Das Schulfest im Juli ist eine tolle Plattform diese gemeinsame Friedensgeste einzuführen.

(U. Pfau)

Spende durch die Firma Hannusch Industrieelektronik

1.000 Euro Spende durch die Firma Hannusch Industrieelektronik:
Anschaffung neuer Greenscreen-Leinwände

Einen großzügigen 1.000 Euro Zuschuss steuerte die Firma Hannusch Industrieelektronik GmbH als Weihnachtsgeschenk für die Anschaffung neuer „Greenscreen“-Leinwände den Schülern der Anne-Frank-Realschule Laichingen bei. Jetzt überzeugte sich Claudia Hannusch, Geschäftsführerin des langjährigen Kooperationspartners der Schule, vor Ort von der Neuanschaffung und ließ sie sich gleich einmal demonstrieren: Die Schüler Daron Gedikoglu, Anton Göttel und Milosz Paczkowski aus der Klasse 10c zeigten den Einsatz der Greenscreens.

Mit Greenscreen lassen sich Filmaufnahmen völlig ortsunabhängig erstellen und im Anschluss mit passenden Hintergründen oder Szenen versehen. Beim Videodreh agieren die Schüler vor einem grünen Hintergrund, weil die grüne Farbe in natürlichen Haut- und Haarfarben nicht auftritt. In der Nachbearbeitung wird die grüne Farbe dann mit der passenden App digital entfernt und die Szene kann in einen beliebigen Hintergrund montiert werden.

Innerhalb kurzer Zeit wurde das neue Tool bereits reichlich genutzt, schließlich wurden in diesem Schuljahr alle achten Klassen der Realschule eine Tabletklasse. Darüber hinaus verfügt die Schule über vier mobile Tabletkoffer, die über ein Leihsystem in allen Klassenstufen eingesetzt werden.

Stellvertretend für die Schülerschaft bedankte sich Schülersprecher David Klöble bei Claudia Hannusch.

(F. Stufft)

Discover Industry-Truck zu Gast

Industrielle Produktentstehungsprozesse auf dem Pausenhof kennenlernen

Von Montag, 20.03., bis Mittwoch, 22.03., war der „Discover Industry“-Truck auf dem Pausenhof der Anne-Frank-Realschule zu Gast und lud Schüler ab der Klassenstufe 8 zu einem je 90-minütigen Besuch im Rahmen der Berufsorientierung ein.

Aufgeteilt war das Lernangebot im Truck auf zwei Ebenen: An fünf Arbeitsstationen lernten die Realschüler den industriellen Produktentstehungsprozess kennen. Dabei lösten sie in Kleingruppen verschiedene spannende Aufgaben: Objekte mit einem 3D-Scanner digitalisieren, verschiedene Prototypen im Miniatur-Windkanal testen oder einen echten Industrieroboter programmieren. Besonderes Highlight: Eine intelligente Produktionsstraße zeigte anschaulich, wie die „Smart Factory“ von morgen arbeitet. Bei jeder Aufgabe erfuhren die Jugendlichen, angeleitet durch zwei Betreuer, wie Ingenieure in der Praxis denken, was Informatiker mit der Produktion von heute zu tun haben und welche Rolle die MINT-Schulfächer dabei spielen.

Der Discovery Truck ist ein Angebot im Rahmen von Coaching4Future, einem gemeinnützigen Programm der Baden-Württemberg Stiftung, von Südwestmetall und der Bundesagentur für Arbeit.

(F. Stufft)

Regionalsieger bei Jugend forscht

vonlinks: Louis, Manuel und Tim

Erfolgreiche Teilnahme beim Wettbewerb “Jugend forscht”

Einen tollen Erfolg konnte die Schülergruppe Louis Heinrich, Manuel Kuhn und Tim Schneider beim diesjährigen Wettbewerb “Jugend forscht” feiern. Sie nahmen in der Sparte “Schüler experimentieren” teil, die bis zum Alter von 14 Jahren geht. Im Fachgebiet Technik wurden sie Regionalsieger. Damit dürfen sie im Mai nach Balingen und sich mit den anderen Regionalsiegern auf Landesebene messen.

Zu Beginn des Schuljahres wurde schnell ein Thema gefunden: Die Schussanalyse an einer Torwand sollte es sein. Die Gruppe arbeitete sehr selbstständig und zielstrebig an der Umsetzung: Planung und Herstellung einer Torwand, Planung und Beschaffung der notwendigen Elektronik, Programm zum Zählen der Treffer schreiben, Suchen von alternativen Lösungen, Erstellen der schriftlichen Arbeit, Vornehmen von weiteren Verbesserungen, Vorbereitung einer Präsentation für den Regionalwettbewerb, … Es gab wirklich viel zu tun!

All das haben die drei erfolgreich hinter sich gebracht und konnten zahlreiche andere Projekte in ihrer Altergruppe und ihrem Fachgebiet hinter sich lassen. Die Jury überzeugte vor allem das umfangreiche Wissen der Gruppe. Sie konnte sich davon überzeugen, dass die drei ihr Projekt in Eigenregie verwirklicht haben. Die Jungforscher konnten sehr kompetent berichten und die Fragen der Jury beantworten. Außerdem hatten sie auch schon Schwachpunkte erkannt und Ideen für Verbesserungen parat.

Die zwei Tage des Regionalwettbewerbs waren für die Teilnehmenden prall gefüllt mit dem Aufbau der Stände, Präsentieren der Arbeit, Rahmenprogramm mit den anderen Teilnehmern, Präsentieren der Arbeit für die interessierte Öffentlichkeit bis hin zur Wettbewerbsfeier mit Preisübergabe.

Für die nächste Runde, den Entscheid auf Landesebene, hat die Jury der Gruppe vor allem eine umfangreichere schriftliche Ausarbeitung ans Herz gelegt. Da diese bereits in einer Woche abgegeben werden muss, wird den drei Jungs sicherlich nicht langweilig werden. Wir wünschen euch für den Landesentscheid viel Erfolg. Schon jetzt sind wir aber sehr stolz auf das, was ihr bisher erreicht habt! Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung.

(M. Freund)

Links zu den Veröffentlichungen der Innovationsregion Ulm:
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Vortrag “Familie mit Herz”

Von den Potenzialen der Familie

Am 15. Februar 2023 kamen interessierte Eltern und Lehrer zum Vortrag Familie mit Herz bei der pädagogischen Psychologin Iréne Greiner im Musiksaal der Anne-Frank-Realschule zusammen.

Nach einem kurzen inhaltlichen Input zum Thema “globales Herz” startete ein interaktiver Diskurs zwischen Eltern und der Pädagogin. Die Eltern konnten eigene Erfahrungen und Herausforderungen einbringen.

Essenz des Vortrags:

Die Eltern konnten aus dem Vortrag verschiedene Inputs zu den Themen bewusster Umgang mit Gefühlen (Freude, Angst, Wut, Trauer) und deren Regulation und als Inspiration für die eigene Familie mit nach Hause nehmen. Des weiteren Strategien und Wege entwickeln, wie körperliche Energie der Jugendlichen Ausdruck bekommen kann z.B. durch Entladung durch Bewegung und Sport und wie die Jugendlichen dadurch wieder zur Konzentration in der Schule kommen können.

Ein ganz herzliches Dankeschön an den Förderverein der Anne-Frank-Realschule, der diesen Vortrag ermöglicht hat.

(U. Pfau)